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★[フィードバック+α]Cコース “動物のシーソー”★

杉本 佳江

『のびるチャンスを逃さない!』

小学校での学びにつながるカリキュラムを厳選し、
フィードバックに「プラスα」で
不定期にお届けしています。
今回は誰もがつまづずく課題『数の置き換え』より。

小学校入学を控え、より高度な思考が
可能になる年齢になってきました。

論理的な思考ができるようになり
「きちんと理解したい」
「もっと深く知りたい」
という欲求が高まるなど、
知的活動への興味が
より顕著になる時期です。

だからこそ、今から低学年にかけて
どのような学びの機会が与えられたかに
大きく左右され、“勉強の好き嫌い”が
決まるのではないでしょうか。

知育は幼児期だけ??
いえいえ、小学校低学年の時期は
「脳の器」をさらに柔らかく、
最大限まで拡げることができるのです!
詳しくはこちらを。

★小学校低学年の今踏み出す、最初の第1歩★

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