HINATAくん　小学2年生（取材当時）

以前通っていた英会話教室とは雲泥の差でした！実力をつけていることがはっきりわかります息子も「知らない英語でも発音できるようになった」と、手ごたえを感じてくれています。今では発音が良すぎて親のほうが聞き取れないこともあります。。

Sちゃん　小学1年生（取材当時）

以前はグループレッスンでほかの子のレベルに引きずられるという悩みがありましたが、レプトンではReading FARMも活用し、読み書きを中心にびっくりするほど伸びているなと感じます。娘も「英語の仕事がしたい！」と意欲的に取り組み、すでにディクテーション（聞き取った英文を書く）に進んでいます。JET（子ども向けコミュニケーション英語テスト）もモチベーションになっているようです。

RYUNOSUKEくん　小学2年生（取材当時）

あっという間にフォニックスを習得し、発音の良さに親である私も驚いています。英会話スクールだと会話だけが先走って単語や文法が理解できないのでは…と不安に思い、4技能をバランスよく上達するレプトンに決めました。大文字、小文字ともにスラスラ書けて、聞く・話す・読む・書くがしっかりとできていることに満足しています！息子も「全部のテキスト制覇！」とやる気いっぱいです！

Iくん　小学1年生（取材当時）

「CDのリズムに合わせて歌うことが好き！」と楽しみながらも、「毎回1日分のページは終わらせる！」としっかり自分の目標をもって取り組んでいます。聞く・話す・読む・書くがバランスよく上達していることと、2年生でも自主的に取り組めているのを見ると、親としてとても安心しています。